【初中·家校合作】开放办学促双赢 家校携手共育才

作者: 来源: 发布时间:2019-12-17 点击数:

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开放办学促双赢

家校携手共育才



为深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,形成家校携手、共同育人的良好教育生态,根据沈阳市教育局《关于开展“百万家长进校园全面开放办学活动的通知”》要求,我校以“在学习和实践中促进学生德智体美劳全面发展”为主题,于近日开展了“家长进校园、全面开放办学”校园开放活动。


上午十点,由八年级学生承担礼仪工作,身披绶带从大门口引导家长入校。家长首先看到的就是学生的阳光大课间,学生的新式广播体操充满青春活力,家长被学生的热情感染,纷纷拿出手机拍照记录。


第四节课,家长来到了学校录播教室,语文苗晓楠老师的《披情入文,植美于心》从语文课堂中学生美术画作的角度让学生体会到了学科融合之美,数学靳晓婷老师分享了她与学生共同完成的飞鸿衔绶图案种植的经历,让学生亲身体会到了数学学科在生活中的应用,英语杨洁老师则聚焦课程,关注英语核心素养在教学中的应用,专业岳忱瑞的《我是艺术家》展现了学生在设计课堂上的精彩表现。老师们的精彩讲述让家长更了解了悲鸿教师的专业性,美术与文化精彩融合的独特设计让学生的学习事半功倍。



第五节课,家长们来到孩子的教室,自由进入常态课堂教学听课。七八年级各学科老师有的风趣幽默、有的亲切随和、有的理性辩证,让家长体验到文化课课堂的精彩纷呈。



到了午餐时间,家长和学生一起来到食堂,和学生一起享用了一顿美味的午餐。午餐后,家长们来到专业楼,专业贾羽老师具有多年的高三报考经验,他从职业生涯规划的角度为所有七八年级学生和家长讲述了美术专业升(留)学、深造方向和职业前景,让学生和家长对未来充满期许。



讲座结束后,初中部开展了综合实践活动的启动仪式,七大类十四个社团的学生代表用自己独特的方式介绍了自己的社团,孩子们的介绍形式新颖,有的穿汉服,有的用全英文介绍,落落大方的表现博得了学生和家长阵阵掌声。悲鸿的孩子们在学校里不只是单纯的学习,更多的开发了自己的兴趣和爱好,培养了语言表达能力和活动的组织能力。


在本次开放日活动中,我校进行了六个方面的全面开放:开放课堂教学、开放校本教研、开放学生活动、开放校园馆室、开放教学管理信息及资料、开放家长参与渠道。内容精彩纷呈,使家长和社会各界人士更好地了解我校,更好地参与到培养学生德智体美劳全面发展的实践中,密切师生联系、优化教育环境,形成新时代学校、家庭、社会三位一体共同育人的新局面。



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供稿:初中部? 于博译

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